Promoción de la diversidad
El Instituto Nacional de Tecnología promueve la diversidad basándose en la Declaración de Promoción de Diversidad, Equidad e Inclusión (DE&I) y el Plan de Acción de Diversidad, Equidad e Inclusión (DE&I).
También hemos creado una Oficina de Promoción de la Diversidad para llevar a cabo la planificación y redacción.
Declaración de Promoción de Diversidad, Equidad e Inclusión (DE&I)
El Instituto Nacional de Tecnología, en su rol de desarrollar ingenieros creativos y prácticos, declara la siguiente política acorde con el espíritu de diversidad, equidad e inclusión.
El Colegio Nacional de Tecnología respeta la dignidad de cada miembro y respeta la dignidad de cada miembro, independientemente de su género, nacionalidad, raza, etnia, edad, discapacidad, antecedentes religiosos o culturales, orientación sexual, identidad de género u otros atributos que pretendemos. crear un entorno en el que todos puedan demostrar plenamente sus capacidades y desempeñar un papel activo sin ser discriminados por sus circunstancias personales.
Crearemos un entorno que incluya a miembros diversos y les permita reflejar sus opiniones en diversas actividades y procesos de toma de decisiones. Al formar ingenieros creativos y prácticos que crearán una sociedad sostenible, contribuiremos a la realización de un mejor entorno social.
8 de mayo de 2020
Instituto Nacional de Colegios Nacionales de Tecnología
Iniciativas de diversidad
Nuestro Plan de Acción de Diversidad, Equidad e Inclusión (DE&I) tiene los siguientes objetivos y está implementando varias medidas para lograr estos objetivos. (Extracto del plan de acción)
- Apuntar a una proporción femenina del 35% o más entre los estudiantes matriculados
- Trate de que la proporción de mujeres docentes sea del 20% o más en departamentos especializados, etc., y del 30% o más en general.
- Apuntar a que haya al menos un 15% de puestos de profesoras y al menos un 18% de directoras, subdirectoras, administradoras y puestos administrativos.
- Para mejorar la tasa de empleo de personas con discapacidad entre los profesores de las universidades técnicas, nuestro objetivo es aumentar la tasa de empleo al 3,0 % o más en cada universidad técnica y en la sede de la Facultad Nacional de Tecnología para finales del año fiscal 2020.
Medidas de diversidad (índice)
Datos sobre la situación de las estudiantes y profesoras en el Instituto Nacional de Tecnología
El gráfico muestra el número total de estudiantes y la proporción hombres/mujeres en 51 colegios nacionales de tecnología en todo el país, el número de profesores y la proporción hombres/mujeres en el Instituto Nacional de Tecnología, y el número de miembros del personal y la proporción hombres/mujeres.
Datos sobre la situación de las estudiantes y profesoras en el Instituto Nacional de Tecnología
Estrategias para atraer alumnas
Eche un vistazo a la página que presenta a las estudiantes y ex alumnas de la universidad técnica, los folletos que presentan la escuela técnica y los cómics.
recomendación del ingeniero
Recomendaciones del ingeniero (folleto)
¿Cómo es una escuela técnica? La exploración de KOSEN de Miu (versión cómica, 21 MB estándar)
¿Qué tipo de lugar es una escuela técnica? Exploración KOSEN de Miu (versión cómica/ligera 3 MB)
Realizamos un concurso de equipos formados principalmente por alumnas. Además, las estudiantes de escuelas técnicas participan activamente en actividades para transmitir el atractivo de la ciencia y la ingeniería.
Concurso KOSEN GIRLS ODS x Tecnología (KOSEN GCON)
Actividades de las alumnas de KOSEN.
Hemos creado un sitio web que presenta oportunidades laborales, destinos educativos, etc. para estudiantes que se han graduado de escuelas técnicas en forma de un libro de perfiles.
Libro de perfil de mujeres de colegio técnico.
Folleto de introducción al libro de perfiles de mujeres de universidades técnicas.
Medidas para aumentar el profesorado femenino
El Instituto Nacional de Tecnología ha formulado un "Plan de acción general para los empleadores" en relación con el trabajo de los profesores y el personal y el cuidado de los niños sobre la base de la Ley sobre la promoción de medidas para apoyar el desarrollo de la próxima generación. También contamos con varios sistemas para ayudar a los profesores y al personal a equilibrar el trabajo con el parto, el cuidado infantil y la atención de enfermería.
一般 事 業主 行動 計画
plan de vida laboral
Medidas para incrementar el número de mujeres ejecutivas y empleadas
Llevamos a cabo capacitación para directoras de facultades con el objetivo de proporcionar modelos a seguir para docentes femeninas en posiciones de liderazgo y desarrollar docentes femeninas que liderarán cada escuela técnica.
| Año | Fecha | 講師 | Tema |
|---|---|---|---|
| R5 | Jueves, 6 de septiembre, 3to año de Reiwa (オンライン) |
Director de la Facultad Nacional de Tecnología de Kagoshima Sra. Etsuko Ueda |
Por qué decidí ocupar un puesto directivo |
| R4 | miércoles, 5 de noviembre de 3 (オンライン) |
(Alemania) Directora, Escuela Nacional de Tecnología (a cargo de la igualdad de género) / Vicedirectora y profesora, Instituto Kavli de Física y Matemáticas del Universo, Instituto de Estudios Avanzados, Universidad de Tokio Sr. Hiromi Yokoyama |
Al diseñar tu carrera |
| R3 | Jueves, 4 de septiembre, 3to año de Reiwa (オンライン) |
(Alemania) Directora del Instituto Nacional de Tecnología (encargada de la igualdad de género) / Profesora del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de Información y Ciencias Industriales de la Universidad de Tokio Mari Oshima |
La importancia de desarrollar mujeres directivas en los campos de la ciencia y la tecnología |
Contenido para alumnas actuales.
El Instituto Tecnológico Nacional realiza un concurso de equipos integrados principalmente por alumnas.
Colegio Técnico NIÑAS Concurso ODS x Tecnología
Las estudiantes de colegios técnicos se expresan con sus propias palabras y realizan foros con el principal objetivo de la formación profesional.
Foro de Mujeres del Colegio Técnico
Hemos creado un sitio web donde publicamos las oportunidades de empleo, trayectorias profesionales, etc. de ex graduados de escuelas técnicas en forma de un libro de perfiles, y donde usted puede descubrir modelos a seguir a través de notas de intercambio con ex graduados de escuelas técnicas.
Libro de perfil de mujeres de colegio técnico.
Folleto de introducción al libro de perfiles de mujeres de universidades técnicas.
Contenido para graduados/graduados
Hemos creado un sitio web donde los estudiantes actuales pueden descubrir modelos a seguir publicando notas sobre sus interacciones con ex graduados de universidades técnicas en formato de perfil, incluidas sus oportunidades de empleo y trayectorias profesionales. A todos los ex alumnos de las escuelas técnicas, por favor den algunos consejos a sus estudiantes de tercer año.
Libro de perfil de mujeres de colegio técnico.
Folleto de introducción al libro de perfiles de mujeres de universidades técnicas.