一般 事 業主 行動 計画

[1] Período de planificación

El periodo es de 11 años desde el 31 de abril de XNUMX al XNUMX de marzo de XNUMX.

[2] Retos de nuestra organización

(1) La proporción de mujeres entre el personal docente es baja (especialmente profesorado y personal técnico).
(2) La proporción de mujeres en puestos de nivel superior es baja.

[3] Objetivos e iniciativas

Meta 1: Promover un cambio en la mentalidad de los profesores y el personal para crear un entorno que les permita equilibrar el trabajo y el cuidado de los niños.

• Para promover la reforma de la concientización, difundiremos información y crearemos concientización a través de nuestro sitio web, etc.
• Para cambiar la conciencia, se intentará realizar talleres sobre conciliación en diversas sesiones formativas, etc.
• Desarrollaremos y mejoraremos sistemas de prevención de acoso y sistemas de consulta.

Meta 2: Aumentar la proporción de docentes y personal femenino

• En particular, nuestro objetivo es aumentar la proporción de mujeres entre los profesores recién contratados al 20% o más en departamentos especializados y al 30% o más en general, y pretendemos lograrlo lo antes posible, y cada escuela creará un sistema de reclutamiento y promoción. Plan para profesores femeninos. Trabajar activamente.
• Apoyar el desarrollo profesional mediante la creación de redes para docentes y personal femenino.
• Mejoraremos el entorno de trabajo (salas de descanso, etc.) para el personal femenino y docente.

Meta 3: Promover la promoción del cuerpo docente y del personal femenino a puestos superiores

• Para que una gama diversa de miembros colaboren y participen en la gestión de las escuelas técnicas, independientemente del género, etc., promoveremos activamente el nombramiento de mujeres docentes para puestos de liderazgo, y de profesores y personal que puedan asumir el rol. de la gestión escolar a través de la formación, etc. Nuestro objetivo es lograr el siguiente ratio lo antes posible mediante la formación de los siguientes:
  (1) Aumentar la proporción de mujeres en cátedras al 15% o más
  (2) La proporción de mujeres en puestos directivos (gerente de sección o superiores) de director, subdirector (como se especifica en el artículo 18, párrafo XNUMX del Reglamento Organizativo N° XNUMX), oficial de asuntos académicos, oficial de asuntos estudiantiles y oficial de asuntos de dormitorios. y el personal administrativo es el XNUMX%, eso es todo.
  (3) Aumentar la proporción de mujeres entre los ejecutivos al 20% o más
• Promover activamente la participación de profesoras mujeres en diversos comités, etc.
• Apoyar el desarrollo profesional mediante la creación de redes para docentes y personal femenino. (Volver a publicar)

Meta 4: Reducir las horas extras

• Con el objetivo de reducir las horas extras en un 10%, nos esforzaremos por revisar el contenido y los métodos de trabajo. (Reducción del 10% en los resultados del año fiscal 5 en comparación con los resultados del año fiscal 10)
• Revisaremos las actividades extracurriculares, el funcionamiento de los dormitorios y otras tareas, y trabajaremos para reformar la forma en que trabajan los profesores y el personal.
• En cuanto a la organización de los comités, se debe revisar el número de comités establecidos y se deben hacer esfuerzos para hacer más eficientes las reuniones, como por ejemplo mediante el uso del correo electrónico, reuniones en redes, envío anticipado de materiales, explicación de la agenda, etc. , según sea necesario. Como regla general, nos esforzaremos en no realizar reuniones fuera del horario laboral habitual.
• Esfuércese por establecer al menos dos de los llamados "días sin horas extra" cada mes.
• Comunicaremos exhaustivamente a los profesores y al personal administrativo la importancia de los esfuerzos para reducir las horas extras de trabajo.

Objetivo 5: Promover la creación de un entorno en el que sea fácil tomar vacaciones anuales retribuidas

• Se debería establecer un "día sin horas extras" (un día por semana en el que cada profesor no se haga cargo de las clases debido a su horario) para cada profesor al menos en un semestre del año académico que intentaré.
• Esforzarse por establecer al menos cuatro "días sin reuniones" cada mes (un día en el que la escuela no celebra reuniones excepto en casos extraordinarios y urgentes). Además, durante períodos como vacaciones escolares largas cuando no hay clases programadas, se harán esfuerzos para designar la mayoría de los días como "días sin reuniones" y al mismo tiempo se garantizarán oportunidades para compartir información y tomar decisiones necesarias para las operaciones escolares.
• Aclararemos y difundiremos las reglas en las escuelas con respecto a cancelaciones de clases, clases de recuperación, cambios temporales de horario, etc. debido a la toma de vacaciones anuales pagadas.

Meta 6: Crear un entorno donde sea fácil consultar sobre cuidado infantil y cuidados de enfermería, y donde sea fácil tomarse un tiempo libre en el trabajo.

• Difundiremos información sobre sistemas como el permiso para el cuidado de los hijos a través de nuestro sitio web, etc., y pretendemos enriquecer la información para animar a los hombres a participar en el cuidado de los hijos, en particular.
• Estableceremos y difundiremos un servicio de consulta sobre el cuidado de niños y cuidados de enfermería, y pediremos que se entienda que la consulta temprana es importante desde la perspectiva de una transferencia fluida de clases, deberes, etc.
• Nuestro objetivo será aclarar y difundir en las escuelas las normas relativas a la reducción de las tareas escolares para aquellos que tienen horarios reducidos de trabajo o permisos parciales y no impartir clases en determinados horarios.
• Consideraremos medidas de cooperación y apoyo entre las escuelas dentro del bloque con respecto a las clases sustitutas debido al cierre de escuelas, y nos esforzaremos por implementarlas.
• Tratar de aumentar el número de profesores y personal masculino que toman licencias, etc.