Informe de implementación 2013 Foro de mujeres de universidades técnicas en Kanto Shinetsu

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Lunes 25 de diciembre de 12 (Festivo) Centro Académico

23 estudiantes de secundaria, 26 padres, 85 empresas (49 empresas), 3 antiguos alumnos, 79 educadores,
¡Participaron un total de 49 personas, incluidos 42 estudiantes de presentación, 5 estudiantes de observación y 312 estudiantes de gestión!

13:00-14:30 Presentación de carteles por parte de estudiantes de colegios técnicos para niñas de secundaria y sus padres

14:50-16:00 (saludo de ceremonia de apertura)
Organizador del foro Hidefumi Obata, Presidente de la Junta Directiva, Instituto Nacional de Tecnología, Institución Administrativa Independiente

Presentación de carteles por parte de empresas para estudiantes y docentes de colegios técnicos

16:00-17:20 Presentación de carteles a cargo de estudiantes de colegios técnicos dirigidos a stakeholders corporativos

(Discurso de apertura)
Escuela representativa del foro Facultad Nacional de Tecnología de Tokio Director Kazuhito Furuya

17:20-17:40 Reunión de intercambio de tarjetas de presentación entre funcionarios de la empresa y profesores de escuelas técnicas.

Hubo 9 presentaciones (pósteres) de estudiantes de escuelas técnicas de 27 escuelas del área de Kanto-Shinetsu, incluidas escuelas públicas y privadas, y 25 presentaciones corporativas (pósters) de empresas sobre el papel activo de las ingenieras y las iniciativas para la igualdad de género. , etc. La conferencia se celebró con más de 300 participantes y la sala de conferencias se convirtió en un lugar para el intercambio activo de información. Además, por primera vez, los tres OG participaron como presentadores y dieron diversos consejos a sus alumnos de tercer y tercer año de secundaria. Además, se proporcionaron presentaciones de estudiantes de escuelas técnicas e información sobre las escuelas técnicas a las niñas de la escuela secundaria y a sus padres.

[Primera mitad]
(1) Presentación de carteles por parte de estudiantes de colegios técnicos para niñas de secundaria y sus padres.
Estudiantes de universidades técnicas realizaron 27 presentaciones de carteles a niñas de secundaria y a sus padres. El desglose de las presentaciones fue de 5 sobre educación profesional, 10 sobre investigación y 12 sobre vida estudiantil.
En una escuela técnica donde hay muchos estudiantes varones, hemos creado una manera fácil de entender de explicar con sus propias palabras qué tipo de vida estudiantil llevan las alumnas, cómo crecen y qué habilidades adquieren. . Además, tres exalumnos del Colegio Nacional de Tecnología de Tokio también participaron como presentadores y dieron diversos consejos a los estudiantes de secundaria. Además, establecimos un "Rincón de Consulta de Admisiones" con representantes de nueve universidades técnicas en la región de Kanto-Shinetsu para brindar información que ayude a los estudiantes a aprender más sobre las universidades.

 

[Segunda mitad]
En la ceremonia de apertura, Hidefumi Obata, presidente del Instituto Nacional de Tecnología, explicó la importancia y el propósito de este foro, que tiene como objetivo apoyar el desarrollo profesional de las estudiantes de universidades técnicas y difundir la marca de las universidades técnicas femeninas en la sociedad. afirmaron que querían que el evento fuera una oportunidad de crecimiento y profundización de las interacciones con todos los involucrados en la empresa.

(2) Presentaciones de carteles de empresas dirigidos a estudiantes y docentes de colegios técnicos.
25 empresas realizaron presentaciones ante estudiantes e instructoras de colegios técnicos. También hubo presentaciones de empresas del sector químico, farmacéutico y de la construcción, que no se habían presentado con frecuencia en foros anteriores, y fue una gran oportunidad para escuchar sobre el éxito de las ingenieras y las iniciativas para la igualdad de género en empresas de diversas industrias. . Está hecho. Además, por primera vez, instalamos un stand de OG, donde tres exalumnos del Colegio Nacional de Tecnología de Tokio dieron explicaciones y presentaciones sobre cómo se abrieron camino después de graduarse de la escuela técnica y cómo son activos en la sociedad.

 

(3) Presentación de poster por parte de alumnas de colegios técnicos dirigido al personal corporativo
Una estudiante de una universidad técnica hizo una presentación de un cartel ante las partes interesadas corporativas. Aunque la presentación se realizó frente a 85 personas de empresas, las alumnas se presentaron con confianza y respondieron con calma a las preguntas de las empresas.
En la ceremonia de clausura, Kazuhito Furuya, presidente del Colegio Nacional de Tecnología de Tokio, la escuela representativa del foro, dio la bienvenida a muchas personas de las empresas y pudimos crear un lugar para que los universitarios técnicos y los empresarios pensaran juntos. una maravillosa oportunidad para mostrar el alto potencial de las estudiantes universitarias técnicas y expresó su gratitud a todos los involucrados.
Después de la ceremonia de clausura, se llevó a cabo una sesión de intercambio de tarjetas de presentación entre empresarios y profesores de escuelas técnicas para profundizar la interacción.

Este foro contó con más de 300 participantes, entre ellos personas de empresas, lo que demuestra las altas expectativas de éxito de las estudiantes de colegios técnicos. En la sala de conferencias hubo un animado intercambio de opiniones entre personas de las empresas, estudiantes presentadores y participantes, exalumnos, profesores de escuelas técnicas y otros, lo que lo convierte en un lugar muy útil para el intercambio de información.
Al observar a las estudiantes presentes en el lugar con ojos brillantes y vivaces, pude sentir que tienen valores y posibilidades diferentes a los de los estudiantes varones, y las estudiantes de colegios técnicos también quedaron impresionadas por el alto nivel de interés de los participantes. Me dio una sensación renovada de querer trabajar aún más duro.
Espero que este foro sirva como una oportunidad para que las estudiantes consideren seriamente sus trayectorias profesionales y que las empresas sean más proactivas a la hora de contratar estudiantes que ahora.