Informe de implementación 2015 Foro de mujeres de universidades técnicas en Kyushu

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28 de marzo de 3 (martes, Shinkyu) Nuevo edificio del Centro de Exposiciones Generales del Oeste de Japón (Edificio AIM)

64 estudiantes de primaria y secundaria, 62 padres, 133 empresas (66 empresas), 84 educadores (incluidas escuelas técnicas),
¡Participaron un total de 61 personas, incluidos 31 estudiantes de presentación, 16 estudiantes de observación y 451 estudiantes de gestión!

Debido al fin de semana largo de finales de marzo, al principio se temía que hubiera un número reducido de participantes, pero ese día hizo buen tiempo y el foro se celebró con un gran número de visitantes. Ese día había 3 recepcionistas.

[Sección de estudiantes de secundaria]
Se operaron autobuses lanzadera para los estudiantes de secundaria y sus padres de la Facultad Nacional de Tecnología de Kurume, la Facultad Nacional de Tecnología de Ariake, la Facultad Nacional de Tecnología de Sasebo y la Facultad Nacional de Tecnología de Oita, y hubo un número particularmente grande de participantes de la secundaria. estudiantes de escuela de Kitakyushu y áreas cercanas. En la ceremonia de apertura, el director Tsukamoto del Colegio Nacional de Tecnología de Kitakyushu, la escuela representativa, se dirigió a las niñas de la escuela secundaria y a sus padres, diciendo: "Aunque sólo alrededor del 1% de los estudiantes de colegios técnicos son de la misma edad, todos se han graduado". "

(1) Presentación de carteles por parte de estudiantes de colegios técnicos para niñas de secundaria y sus padres.
Después de la ceremonia de apertura, 9 estudiantes de 10 escuelas técnicas y 61 campus en el área de Kyushu-Okinawa hicieron 42 presentaciones de carteles sobre educación, actividades de investigación y vida estudiantil en la escuela técnica a estudiantes de secundaria y a sus padres, expresando su crecimiento personal y las características de la escuela técnica. También establecimos puntos de consulta de admisión para cada universidad técnica para brindar información que ayude a los estudiantes a aprender más sobre la universidad.
Los estudiantes de secundaria participantes y sus padres dijeron: "Mi imagen de las universidades técnicas ha cambiado", "Aprendí sobre las características de varias universidades técnicas y fue útil para elegir una carrera profesional". "Mi deseo de matricularme en una escuela técnica se ha vuelto más fuerte." Recibimos comentarios como:

Presentación del estudiante

[Departamento Corporativo]
En el primer semestre, las estudiantes de colegios técnicos realizaron presentaciones a empresas, y en la segunda mitad, las empresas realizaron presentaciones a estudiantes de colegios técnicos. En la ceremonia de apertura, el director Tsukamoto del Colegio Nacional de Tecnología de Kitakyushu, la escuela representativa, explicó a los empresarios sobre el estado actual de las escuelas técnicas y expresó su deseo de que el foro pudiera ver a las estudiantes trabajando duro. .

(2) Presentación de carteles por parte de estudiantes de colegios técnicos dirigidos a stakeholders corporativos.
Utilizando los mismos carteles que en la sección de estudiantes de secundaria, 9 estudiantes de 10 campus de 61 escuelas técnicas de la región de Kyushu-Okinawa hicieron presentaciones a empresarios sobre las fortalezas de las escuelas técnicas femeninas y las habilidades que han cultivado en las escuelas técnicas. . Lo hice.
Recibimos comentarios positivos de las empresas participantes, tales como: "La presentación estuvo bien preparada", "La presentación fue animada y enérgica" y "Es una pena que haya terminado. Espero que continúe". hizo.

(3) Presentaciones de carteles de empresas dirigidos a estudiantes y docentes de colegios técnicos.
Hubo 49 presentaciones de empresas dirigidas a estudiantes y docentes de colegios técnicos, incluyendo la creación de lugares de trabajo donde las mujeres puedan trabajar cómodamente y el papel activo de las ingenieras. Para las estudiantes, fue una oportunidad extremadamente valiosa de escuchar directamente a ingenieras que equilibran la familia y el trabajo, y pensar en sus propias carreras.

Presentación del estudiante

En la ceremonia de clausura, Yasutsugu Nitta, director del Instituto Nacional de Tecnología, dijo: "La proporción de estudiantes mujeres en las escuelas técnicas está aumentando. Incluso cuando la población de 15 años disminuye, se necesita la fuerza de las estudiantes para mantener escuelas técnicas.''”, fue el saludo.
Además, después de la ceremonia de clausura se llevó a cabo un evento de intercambio de tarjetas de presentación, lo que ayudó a construir mejores relaciones entre los empresarios y los docentes de las escuelas técnicas.
Esta fue la última vez que se celebró el Foro de Mujeres de Colegios Técnicos, que comenzó en 23, y fue un foro muy exitoso digno del último. .