ผลงานที่ได้รับรางวัล
ครบรอบ 60 ปี การก่อตั้งแผนกโลโก้ระบบวิทยาลัยเทคนิค
วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติอาคาชิภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้าและสารสนเทศ
ยูกิ อิมาโยชินาย
ความคิดเห็นของผู้เขียน
วงกลมขนาดใหญ่ที่ลากมาจากหมายเลข 60 ซึ่งแสดงถึงการครบรอบ 60 ปี แสดงถึง "โมเมนตัม ความตรงไปตรงมา และความกล้าหาญ" ของนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคที่กำลังปูทางไปสู่ปัจจุบันและอนาคตนอกจากนี้ เรายังได้สร้างการออกแบบที่คุ้นเคยมากขึ้นโดยรวมสีน้ำเงินที่ใช้บนเว็บไซต์ของสถาบันเทคโนโลยีแห่งชาติและล้อเฟืองที่ชวนให้นึกถึงอุตสาหกรรมไว้ในเครื่องหมายโลโก้
ความเห็น
แม้ว่าการออกแบบจะดูเรียบง่าย แต่การใช้เกียร์ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของวิศวกรรม จะทำให้คุณสัมผัสถึงคุณลักษณะพิเศษของวิทยาลัยเทคนิคได้ นอกจากนี้โทนสียังให้ความรู้สึกถึงน้ำหนัก ทำให้เป็นโลโก้ที่เหมาะสำหรับวันครบรอบ 60 ปีของการก่อตั้งระบบวิทยาลัยเทคนิค
วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติซาเซโบภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล
อายากะ คาวาชิมะนาย
ความคิดเห็นของผู้เขียน
กระดาษ "เครื่องบิน" ที่อยู่เบื้องหน้าและโลกที่มีเลขศูนย์ 60 ตัวเป็นตัวแทนของความหวังว่าวิทยาลัยเทคนิคจะสามารถก้าวข้ามขอบเขตของญี่ปุ่นและก้าวกระโดดไปสู่โลกภายนอกได้เส้นห้าเส้นที่ออกมาจากเครื่องบินกระดาษ แสดงให้เห็นว่าการศึกษาในวิทยาลัยเทคนิคเป็นการศึกษาแบบบูรณาการระยะเวลาห้าปี และเครื่องบินกระดาษกำลังบินไปสู่อนาคตที่สดใส
วงกลมด้านนอกและคำว่า KOSEN ให้ความรู้สึกเป็นสามมิติที่ด้านหลัง แสดงถึงความคิดที่ว่านักเรียนในปัจจุบันกำลังเชื่อมโยงและขยายประวัติศาสตร์ที่รุ่นก่อนของเราสืบทอดมาเป็นเวลา 60 ปี
วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติฮาโกดาเตะภาควิชาวิศวกรรมระบบการผลิต
ฮิโรโยชิ โอโมรินาย
ความคิดเห็นของผู้เขียน
เราสร้างโลโก้ที่เรียบง่ายและตรงไปตรงมาเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 60 ปีของการก่อตั้งระบบวิทยาลัยเทคนิคธงชาติญี่ปุ่นตรงกลางตัวอักษร O แสดงถึงการเผยแพร่ระบบวิทยาลัยเทคนิคและเทคโนโลยีจากญี่ปุ่นไปยังส่วนอื่นๆ ของโลก
ด้วยการแนะนำการไล่สีแบบง่ายๆ จึงสามารถจดจำได้ง่ายแม้ในภาพขาวดำ
หมวดบทกลอนเนื่องในโอกาสครบรอบ 60 ปี การก่อตั้งระบบวิทยาลัยเทคนิค
ความท้าทายอย่างต่อเนื่อง
วิทยาลัยเทคนิคที่ก้าวล้ำ!
วิทยาลัยเทคนิคที่ก้าวล้ำ!
วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาตินารา ภาควิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และควบคุมคันตะ นากามูระนาย
ความคิดเห็นของผู้เขียน
สิบปีผ่านไปนับตั้งแต่วันครบรอบ 50 ปีของการก่อตั้งสถาบันเทคโนโลยีแห่งชาติ (KOSEN) วิทยาลัยเทคนิคที่มีการพัฒนา และท่ามกลางความเร็วของเวลาอันเนื่องมาจากการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในอุตสาหกรรมไอที การขยายตัวระหว่างประเทศของญี่ปุ่น - สไตล์ระบบการศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ (KOSEN) และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ วิทยาลัยเทคนิคได้ก่อให้เกิดวิวัฒนาการที่หลากหลาย เช่น โครงการริเริ่มทางธุรกิจ (K-SEC)ในโอกาสครบรอบ 60 ปีของการก่อตั้งระบบวิทยาลัยเทคนิค เราแสดงความปรารถนาของเราที่จะเผชิญกับความท้าทายที่ยิ่งใหญ่กว่านี้ ใช้ "พลัง" ของการฝึกฝน และความคิดสร้างสรรค์ของเราเพื่อสนับสนุนการพัฒนาสังคมในวงกว้าง
ความเห็น
ฉันสัมผัสได้ถึงความปรารถนาของพวกเขาที่จะสร้างอนาคตด้วยจิตวิญญาณแห่งความท้าทายและช่วยเหลือสังคมต่อไป ฉันชอบข้อความที่สื่อถึงความสำคัญของการรับมือกับความท้าทายอย่างต่อเนื่องอย่างไม่หยุดยั้ง และการก้าวกระโดดไปสู่อนาคต
จินตนาการภายในของคุณ
สู่ความคิดสร้างสรรค์ในอนาคต
สู่ความคิดสร้างสรรค์ในอนาคต
วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติฟุกุชิมะ ภาควิชาเคมีและวิศวกรรมชีวภาพคาโฮะ โอวาดะนาย
ความคิดเห็นของผู้เขียน
ฉันคิดว่าข้อดีของวิทยาลัยเทคนิคก็คือคุณสามารถเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรงได้ ฉันได้ทำการทดลอง การฝึกปฏิบัติ และแบบฝึกหัดมามากมาย แต่ด้วยการได้ทำสิ่งที่ฉันจินตนาการด้วยมือของตัวเอง การค้นพบและการเรียนรู้ใหม่ๆ ก็ถือกำเนิดขึ้น ฉันคิดว่านี่เป็นเรื่องธรรมดาสำหรับแผนกส่วนใหญ่ฉันคิดว่าเหตุผลที่มีการแข่งขันหุ่นยนต์ในวิทยาลัยเทคนิคก็เพราะว่านักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคมีพลังในการเปลี่ยนจินตนาการให้กลายเป็นความคิดสร้างสรรค์ได้ ฉันจึงเลือกบทกลอนนี้
โคเซ็น สู่โลกใหม่
วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติอุเบะ ภาควิชาวิศวกรรมควบคุมและสารสนเทศโคโคโระ มาเอดะนาย
ความคิดเห็นของผู้เขียน
ข้อความที่มีอยู่ในบทกลอนนี้คือความปรารถนาที่จะขยายสาขากิจกรรมของวิทยาลัยเทคนิคไปสู่ระดับโลก และแนวคิดที่ว่าภูมิปัญญาดั้งเดิมจะถูกทำลายและโลกใหม่จะถูกสร้างขึ้นผ่านสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมของวิศวกรที่ได้รับการฝึกอบรมด้านเทคนิค วิทยาลัย ฉันปรารถนาให้คุณไปบทกลอน ``โลกใหม่'' มีสองความหมาย: โลกใหม่เป็นสถานที่ใหม่สำหรับวิทยาลัยเทคนิคที่จะมีบทบาทอย่างแข็งขัน และโลกใหม่ที่สร้างขึ้นโดยการประดิษฐ์
