คำทักทายจากประธาน

“โคเซ็น” ของโลกกำลังเติบโตอย่างรวดเร็วเพื่อตอบสนองความคาดหวังทั้งในประเทศและต่างประเทศ

วิทยาลัยเทคโนโลยีที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์

   วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ (วิทยาลัยเทคนิค) ยอมรับเยาวชนที่มีความสามารถซึ่งมีอายุเพียง 15 ปีหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และผ่านการศึกษาแบบบูรณาการ 5 ปีในหลักสูตรปกติ จะพัฒนาคนที่มีทักษะเฉพาะทางสูงซึ่งเป็น ``ทรัพย์สินของสังคม '' เป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ปัจจุบัน นักเรียนประมาณ 6% ที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรหลักเข้าสู่ตลาดแรงงานและมีบทบาทอย่างแข็งขันในการพัฒนาอุตสาหกรรมและสังคมของญี่ปุ่น ส่วนที่เหลืออีก 4% คือผู้ที่ไปเรียนต่อในสาขาวิชาเอกและได้รับการศึกษาเฉพาะทางขั้นสูงเพิ่มเติมอีก 2 ปี ผู้ที่โอนย้ายไปยังมหาวิทยาลัยสี่ปี เช่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์เพื่อรับการศึกษาขั้นสูงยิ่งขึ้น และผู้ที่ศึกษาในต่างประเทศ ของพวกเขา เส้นทางอาชีพมีความหลากหลายอย่างมาก รวมถึงผู้ที่ศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยในต่างประเทศด้วย
   สถาบันเทคโนโลยีแห่งชาติซึ่งเป็นสถาบันบริหารจัดการอิสระได้จัดตั้งวิทยาลัยเทคนิคแห่งชาติ 51 แห่งทั่วประเทศ โดยมีจำนวนนักศึกษาทั้งหมดประมาณ 5 คน ซึ่งใหญ่ที่สุดในญี่ปุ่นในบรรดาสถาบันอุดมศึกษาแห่งชาติ และจำนวนคณาจารย์และเจ้าหน้าที่ทั้งหมด ประมาณ 6. ขยาย. ปัจจุบันเป็นที่รู้จักในนาม ``วิทยาลัยเทคนิค'' ในญี่ปุ่นและในชื่อ ``KOSEN'' ในต่างประเทศ และวิธีการศึกษาที่เป็นเอกลักษณ์และการศึกษาระดับสูงของวิทยาลัยได้รับการยอมรับไม่เพียงแต่ในอุตสาหกรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในโลกการศึกษาและประชาคมระหว่างประเทศด้วย . ได้รับการจัดอันดับสูง.
   ในขณะที่เราเข้าใกล้วันครบรอบ 60 ปีของการก่อตั้งในปีหน้า วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติจะยังคงมุ่งมั่นที่จะพัฒนาบุคลากรที่สามารถใช้เป็นสมบัติทางสังคมและทรัพย์สินที่สามารถมีบทบาทอย่างแข็งขันในสังคมระหว่างประเทศที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา

วิทยาลัยเทคโนโลยีที่พัฒนาทรัพยากรมนุษย์
อิซาโอะ ทานิกุจิ ประธานสถาบันเทคโนโลยีแห่งชาติ สถาบันบริหารอิสระ

หน่วยงานบริหารอิสระ วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ
ประธานบริษัท อิซาโอะ ทานิกุจิ

“โคเซ็น” ดึงดูดความสนใจจากทั่วโลก

   นอกเหนือจากการบรรยายแล้ว วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติยังมีการทดลอง การฝึกปฏิบัติ และทักษะการปฏิบัติตั้งแต่อายุยังน้อยที่ละเอียดอ่อน รวมถึงการแข่งขันหุ่นยนต์ (Robocon) การประกวดการเขียนโปรแกรม (Procon) การแข่งขันการออกแบบ (Dezacon) และการประกวดการนำเสนอภาษาอังกฤษ (ภาษาอังกฤษพรีคอน) นอกเหนือจากการบรรยาย , การประกวดการป้องกันภัยพิบัติ, การประกวดการเรียนรู้เชิงลึก (DCON) ฯลฯ เราส่งเสริมวิศวกรและผู้ประกอบการที่มีทั้งความคิดสร้างสรรค์และการปฏิบัติ
   ด้วยการศึกษาที่ไม่เหมือนใครนี้ เราพัฒนาวิศวกรขั้นสูงที่ไม่เพียงแต่รับผิดชอบ "การผลิต" ที่ญี่ปุ่นภาคภูมิใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึง "โคโตซึคุริ" ที่สร้างคุณค่าใหม่ด้วย เพื่อช่วยให้นักเรียนได้รับทักษะในการรับมือกับความท้าทายต่างๆ ในสังคม เรารับประกันคุณภาพการศึกษาของพวกเขาผ่าน Model Core Curriculum (MCC) และการประเมินผลสัมฤทธิ์ เป็นผลให้เมื่อสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรปกติ พวกเขาได้รับความรู้และทักษะเฉพาะทางอย่างน้อยเทียบเท่ากับที่ได้รับในมหาวิทยาลัยสี่ปี
   นอกจากนี้ ด้วยการเรียนรู้จากประสบการณ์ เช่น การฝึกงานในต่างประเทศ นักเรียนได้รับทักษะการปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ในระดับสากลได้ การศึกษาในวิทยาลัยเทคนิคประเภทนี้มีประสิทธิภาพในการพัฒนาวิศวกรที่มีความยืดหยุ่นทางความคิด ความคิดสร้างสรรค์ ความเป็นอิสระ และมุมมองระดับนานาชาติที่หลากหลาย นอกจากนี้ เรามีหอพักนักศึกษาชายและหญิงตลอดจนหอพักนานาชาติ และด้วยการได้สัมผัสกับชีวิตในหอพักที่หลากหลาย เราจึงพัฒนาวิศวกรที่ได้รับการศึกษามากมายและมีมนุษยธรรม มีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเผชิญกับความท้าทาย และมีความคิดสร้างสรรค์และทักษะการปฏิบัติ . โตขึ้น.
   การศึกษาทั้งคนนี้เป็นหัวใจสำคัญของการศึกษาในวิทยาลัยเทคนิค ซึ่งเป็นที่รู้จักในชื่อ ``จิตวิญญาณของวิทยาลัยเทคนิค'' ที่ดึงดูดความสนใจจากทั่วโลก ปัจจุบัน ต่างประเทศจำนวนมากให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับ KOSEN ซึ่งเป็นระบบการศึกษาที่มีเอกลักษณ์และประสบความสำเร็จในประเทศของเรา

ขับเคลื่อนสังคมแห่งอนาคตด้วยการเลี้ยงดู “หมอสังคม” และ “นักสร้างสรรค์”

   สภาพแวดล้อมโดยรอบสังคมระหว่างประเทศในปัจจุบันและโครงสร้างอุตสาหกรรมของสังคมกำลังอยู่ระหว่างการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ วิทยาลัยเทคนิคเป็นสถานที่แห่งการเรียนรู้ที่คนหนุ่มสาวสามารถเปล่งประกายและทำงานหนักเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่สามารถตอบสนองความต้องการแห่งยุคสมัยด้วยการรับมือกับความท้าทายของสังคมโลกาภิวัตน์อย่างกล้าหาญ การเปลี่ยนแปลงด้านวิชาการและอุตสาหกรรม และรูปแบบใหม่ ยุค.คงอยู่ต่อไป. นอกจากนี้ เพื่อตอบสนองต่อความต้องการของประชาคมระหว่างประเทศ เราจะส่งเสริมกิจกรรมการมีส่วนร่วมระหว่างประเทศเพื่อขยายการศึกษา "KOSEN" ในระดับสากล "KOSEN" ได้กลายเป็นคำสากล
   วิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติจะยังคงให้ความรู้แก่นักศึกษาในฐานะ "แพทย์สังคม" และ "ผู้สร้าง" ขั้นสูงระดับโลกที่จะพัฒนาสังคมอย่างเหมาะสมและมีสุขภาพดีและสร้างอนาคตผ่านการศึกษาและการวิจัย เราจะพัฒนาพวกเขาให้เป็น "ผู้สร้าง" และ “นักนวัตกรรม” และเป็นผู้นำการสร้างสรรค์สังคมแห่งอนาคตที่สดใส