ตารางสอบวัดความสามารถทางวิชาการเพื่อเข้าศึกษาต่อในวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ

การคัดเลือกเข้าปี 2563

สอบหลัก: วันอาทิตย์ที่ 9 กุมภาพันธ์ 2020
สอบเสริม : 23 กุมภาพันธ์ 2563 (วันอาทิตย์)

การคัดเลือกเข้าปี 2563

สอบหลัก: 8 กุมภาพันธ์ 2020 (วันอาทิตย์)
สอบเสริม : 15 กุมภาพันธ์ 2563 (วันอาทิตย์)

[ตารางการทดสอบความสามารถทางวิชาการที่ผ่านมา]

การคัดเลือกเข้าชั้นปีที่ 6 ของ Reiwa
　　・การสอบหลัก: 11 กุมภาพันธ์ 2020 (วันอาทิตย์)
　　・การสอบเสริม: 25 กุมภาพันธ์ 2020 (วันอาทิตย์)

การคัดเลือกเข้าชั้นปีที่ 5 ของ Reiwa
　　・การสอบหลัก: 12 กุมภาพันธ์ 2020 (วันอาทิตย์)
　　・การสอบเสริม: 26 กุมภาพันธ์ 2020 (วันอาทิตย์)

การคัดเลือกเข้าชั้นปีที่ 4 ของ Reiwa
　　・การสอบหลัก: วันอาทิตย์ที่ 13 กุมภาพันธ์ 2020
　　・การสอบเสริม: วันอาทิตย์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2020

　

ตัวอย่างคำถามที่สอดคล้องกับแนวทางหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น

ตั้งแต่ปีการศึกษา 3 เป็นต้นไป แนวปฏิบัติหลักสูตรมัธยมต้นปัจจุบันจะถูกนำไปปฏิบัติเต็มรูปแบบ และฉันเชื่อว่านักเรียนทุกคนในโรงเรียนมัธยมต้นและสถาบันการศึกษาอื่น ๆ กำลังเข้าชั้นเรียนทุกวันตามนโยบายพัฒนา "สามองค์ประกอบของความสามารถทางวิชาการ" (※) ในลักษณะที่ครอบคลุมและสมดุล

　

*องค์ประกอบความสามารถทางวิชาการทั้ง 3 ประการ (จากเอกสารประชาสัมพันธ์กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี)
・ความรู้และทักษะในการใช้ชีวิตและการทำงานในโลกความเป็นจริงและในชีวิตประจำวัน
・“ความสามารถในการคิด ตัดสิน แสดงออก ฯลฯ” เพื่อจัดการกับสถานการณ์ที่ไม่รู้จัก
- “ความสามารถในการเรียนรู้ มนุษยธรรม ฯลฯ” เพื่อนำสิ่งที่เรียนรู้มาปรับใช้กับชีวิตและสังคม

　

ในวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติ เราจัดทำคำถามสอบเข้าที่เน้นย้ำถึง "ความสามารถในการคิด การตัดสินใจ และการแสดงออก (ต่อไปนี้เรียกว่า "ความสามารถในการคิด เป็นต้น") มากขึ้น" ตามแนวปฏิบัติหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นปัจจุบัน
ในคำถามตัวอย่างด้านล่างนี้ คำถามได้นำมาจากข้อสอบเข้าในอดีต และคำถามย่อยแต่ละข้อจะมีคำอธิบายว่าคำถามเหล่านี้เกี่ยวข้องกับ "ความสามารถในการคิด เป็นต้น" อย่างไร

　

<คำถามตัวอย่าง>
·ภาษาญี่ปุ่น: คำถาม คำตอบ และความสัมพันธ์กับการคิด การตัดสิน และการแสดงออก
·สังคมศึกษา: ปัญหา คำตอบที่ถูกต้อง และความสัมพันธ์กับการคิด การตัดสิน และการแสดงออก
·คณิตศาสตร์: ปัญหา คำตอบ และความสัมพันธ์กับการคิด การตัดสิน และการแสดงออก
·วิทยาศาสตร์: ปัญหา คำตอบ และความสัมพันธ์กับการคิด การตัดสิน และการแสดงออก
·ภาษาอังกฤษ: คำถาม คำตอบ และความสัมพันธ์กับการคิด การตัดสิน และการแสดงออก

　

เกี่ยวกับกระดาษคำตอบ (แผ่นทำเครื่องหมาย) สำหรับการทดสอบความสามารถทางวิชาการ

เกี่ยวกับตัวอย่างแผ่นมาร์ก

• ข้อสอบเอนทรานซ์ที่ผ่านมาโปรดดูกระดาษคำตอบแต่ละใบ
• เราลงแผ่นมาร์กที่ใช้จริงแล้ว
• ในกรณีที่เกิดสถานการณ์ที่ไม่คาดฝัน เช่น การขนส่งล่าช้า อาจมีการทดสอบใหม่ แต่ในกรณีนี้ คำถามอาจเขียนในรูปแบบลายลักษณ์อักษร แทนที่จะเขียนในรูปแบบแผ่นมาร์ค

เกี่ยวกับวิธีการกรอกแผ่นมาร์ก

เราให้ข้อมูลวิธีการกรอกกระดาษคำตอบ (แผ่นทำเครื่องหมาย) สำหรับผู้ที่สอบวัดความสามารถทางวิชาการเพื่อเข้าศึกษาในวิทยาลัยเทคนิคแห่งชาติ
สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่นี่